Modelo Académico

Em ambientes simulados, a aprendizagem decorre em ambientes seguros, com diferentes níveis de complexidade e fidelidade, procurando a máxima aproximação ao mundo real e utilizando diferentes metodologias: Simulação, Challenge Based Learning, Problem-Based Learning, gamificação, etc. Uma aprendizagem que ajuda o estudante a ganhar confiança e segurança para um melhor desempenho em contexto profissional, já que estará em contacto com situações reais que recriarão o seu futuro local de trabalho, colocando-o à prova com projetos e desafios.

Graças aos ambientes profissionais, a formação, adaptada à realidade de trabalho, garante desde o início uma ligação com o mundo profissional. Contamos com mais de 290 acordos com empresas para a realização de estágios e outras atividades de aproximação à profissão, que incentivam a aprendizagem e proporcionam a atualização contínua das competências necessárias no mercado de trabalho atual e futuro.

As profissões atuais exigem uma aprendizagem holística, afastada dos modelos mais tradicionais em forma de "silos" ou assuntos "estanques". O currículo integrado permite uma aprendizagem através da qual o estudante será capaz de integrar conhecimentos e competências e inter-relacionar conceitos e áreas de atuação, o que lhe permite focar para além do módulo ou tema por si só, e estar mais próximo do mundo profissional, preparando-o pata adquirir um conhecimento completo da sua futura profissão.

O estudante aprenderá a trabalhar em equipa, interagindo com outros agentes para desenvolver uma visão 360º: outras profissões, clientes, empresas, entre outros. A educação transdisciplinar em diferentes ambientes enriquece a experiência de formação do estudante e prepara-o para a realidade das profissões, onde a colaboração interprofissional se assume como um valor essencial.

A investigação contínua e o pensamento crítico estão presentes no nosso Modelo Académico para o estudante desenvolver as suas hipóteses de pesquisa. Em plena transformação digital, o estudante analisará sistematicamente a informação que é produzida e será capaz de tomar decisões em situações complexas, a partir de uma abordagem orientada por dados. Na Universidade Europeia, incentivamos o empreendedorismo, a inovação e a criatividade.

Preparamos o estudante não apenas através de uma formação académica superior para ser o melhor profissional na sua área de estudo, mas também formamos cidadãos globais e responsáveis. A educação em valores permeia o nosso modelo de forma transversal, para que os nossos estudantes estejam comprometidos com a sustentabilidade e conscientes da diversidade.

Este núcleo de ensino-aprendizagem é alimentado por uma próxima e importante interação estudante-professor, suportada por uma infraestrutura tecnológica muito avançada. A excelência académica do corpo docente que compõe a Universidade Europeia e a elevada satisfação dos nossos estudantes com os seus docentes permitem-nos garantir o sucesso na sua formação.

Para além do acompanhamento do docente, importa salientar a importância, para o nosso modelo académico, do processo de acompanhamento aos estudantes pelos diferentes agentes universitários, como é o caso dos orientadores académicos. O objetivo é garantir ao estudante uma integração de sucesso, promover a sua autonomia e motivar a sua participação na vida universitária, tirando partido de todas as oportunidades que o estudante encontrará durante a sua vida académica.