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| Blended | Lecionado em Português | Oriente Green Campus | 8 meses, 15 ECTS | Início: Maio 2026 | Faculdade de Ciências Sociais e Tecnologia |
A Pós-Graduação em Liderança e Desenvolvimento Pessoal da Universidade Europeia prepara profissionais para liderar equipas e promover o desenvolvimento humano nas organizações, aliando o autoconhecimento, a liderança eficaz e a inteligência emocional.
Com um formato blended (aulas presenciais e online live até 20%), o curso proporciona uma experiência imersiva e prática, centrada em metodologias inovadoras de aprendizagem, como o Simulation Based Learning, o Problem Based Learning e o Challenge Based Learning.
Os participantes desenvolvem competências de auto-liderança, gestão de equipas e liderança para o futuro, através de um percurso estruturado em três eixos:
Inclui ainda a criação de um Plano de Desenvolvimento Individual, acompanhado por sessões de coaching e mentoring personalizadas, potenciando o crescimento pessoal e profissional.
| Unidades curriculares | Horas | ECTS |
|---|---|---|
| Sessão de Abertura | 2 | |
| Liderança e Cultura | 2 | |
| Valores e Personalidade | 2 | |
| Inteligência emocional | 2 presencial | 2 online síncrono | |
| Forças e Recursos | 4 | |
| Desenvolver o Capital Psicológico (Otimismo, Resiliência, Auto-eficácia, Esperança) | 8 | |
| Técnicas de Mindfullness | 4 | |
| Autoconhecimento e autorregulação | 4 Online Síncrono | |
| Plano individual de bem-estar subjetivo e psicológico | 2 Online Síncrono | |
| Estilos de liderança | 2 Online Síncrono | |
| Perguntas para o Líder? Convidado Jorge Bravo – Advisor to the Board of Directors ITSector | 2 |
| Unidades curriculares | Horas | ECTS |
|---|---|---|
| Gestão e Liderança | 4 | |
| Equipas Coesas | 2 | |
| Motivação de Equipas | 4 | 2 Online Síncrono | |
| Comunicação Consciente e Empática | 4 presencial | 2 online síncrono | |
| Conversas difíceis e Gestão de Conflitos | 4 | |
| Práticas para a Inovação e Criatividade | 2 | |
| Práticas colaborativas nas equipas | 2 Online Síncrono | |
| Mentoring e Coaching na Liderança | 4 | |
| Programa de Desenvolvimento individual | 2 | |
| Perguntas para o Líder? Convidada Antonieta Loureiro – Managing Diretor Siemens Energy | 2 |
| Unidades curriculares | Horas | ECTS |
|---|---|---|
| Otimização do Capital Humano | 2 presencial | 2 online síncrono | |
| Gerir a Mudança | 2 presencial | 2 online síncrono | |
| Os desafios da Sustentabilidade | 2 | |
| Gerir a diversidade | 4 | |
| Equidade e Inclusão | 2 | |
| Sustentabilidade e Segurança Psicológica | 2 | |
| Humanização e Cultura Organizacional Positiva | 2 presencial | 2 online síncrono | |
| Os desafios da liderança na era Digital | 2 presencial | 2 online síncrono | |
| Liderar com Propósito | 2 presencial | 2 online síncrono | |
| Apresentação do CBL | 2 |
Os diplomados estarão preparados para assumir funções de liderança e desenvolvimento de equipas em diversos contextos organizacionais. As principais saídas profissionais incluem:
Os candidatos interessados em ingressar na Universidade Europeia poderão formalizar a sua candidatura ao longo de todo o ano.
O processo de admissão está sujeito às vagas existentes e à adequação do perfil do candidato ao ciclo de estudos de interesse.
Para dar início ao processo de candidatura ou admissão, o candidato deverá seguir estes 3 passos:
1
Agende uma conversa de esclarecimento com um Admissions Advisor
3
Avance com a formalização da candidatura presencial ou online
A liderança organizacional refere-se à capacidade de exercer influência, motivação e orientação sobre equipas na concretização de objetivos estratégicos. No contexto profissional, esta competência tornou-se essencial para a gestão eficaz de recursos humanos e para a criação de culturas organizacionais positivas. A liderança eficaz influencia diretamente a produtividade, o envolvimento dos colaboradores e a sustentabilidade das organizações.
As principais tendências incluem a liderança centrada nas pessoas, focada no bem-estar psicológico das equipas, a integração de práticas de mindfulness e de inteligência emocional, a gestão da diversidade e da inclusão e a liderança na era digital. O desenvolvimento de capital psicológico, que engloba otimismo, resiliência e autoeficácia, representa uma abordagem inovadora na formação de líderes preparados para os desafios do mercado de trabalho atual.
Em Lisboa, a Pós-Graduação em Liderança e Desenvolvimento Pessoal auxilia o profissional a liderar com confiança, através de uma formação com componente prática que alia inteligência emocional, coaching e aprendizagem ativa.
Este profissional exerce funções de gestão e liderança de equipas, promovendo o desenvolvimento do capital humano nas organizações. As suas funções incluem implementar estratégias de motivação, gerir conflitos, desenvolver programas de coaching e mentoria, criar planos de bem-estar organizacional e otimizar o desenvolvimento das equipas. Opera como agente de mudança, alinhando os objetivos individuais à estratégia organizacional.
O perfil ideal integra profissionais que já exercem ou ambicionam assumir posições de liderança, de gestão ou de supervisão de equipas. Inclui gestores de recursos humanos, coordenadores de projeto, diretores de departamento e empreendedores que necessitam de aperfeiçoar competências de liderança. A qualificação profissional nesta área beneficia profissionais de diferentes setores que procuram desenvolver carreira em funções estratégicas.
A inteligência emocional representa uma competência fundamental na gestão de pessoas, permitindo ao líder compreender e regular as próprias emoções e as dos colaboradores. Esta capacidade facilita a comunicação empática, a gestão de conflitos, a tomada de decisão consciente e a criação de ambientes de trabalho psicologicamente seguros. O autoconhecimento e a autorregulação emocional são pilares essenciais para a construção de equipas de alto rendimento.
A gestão da mudança requer competências de liderança adaptativa, comunicação estratégica e capacidade de mobilizar equipas em contextos de incerteza. O líder deve desempenhar funções como facilitador da transformação, promover a segurança psicológica, envolver os colaboradores no processo, antecipar resistências e criar narrativas que deem sentido à mudança. A formação em gestão de pessoas prepara profissionais com vista à liderança de processos de transformação organizacional sustentáveis.
A gestão da diversidade e a promoção da equidade e da inclusão constituem responsabilidades essenciais da liderança contemporânea. Equipas diversas geram maior inovação, criatividade e capacidade de resposta aos desafios do mercado. O líder moderno desenvolve competências com vista à criação de ambientes inclusivos, valoriza diferentes perspetivas e elimina barreiras à participação plena de todos os colaboradores, fortalecendo a cultura organizacional positiva e sustentável.
A transformação digital exige que os líderes desenvolvam competências para a gestão de equipas remotas e híbridas, a promoção de uma colaboração virtual eficaz e a integração de novas tecnologias nos processos de trabalho. Os desafios incluem manter o envolvimento dos colaboradores à distância, preservar a cultura organizacional em contextos digitais, desenvolver competências digitais nas equipas e equilibrar a humanização com a digitalização.
O desenvolvimento de equipas coesas exige práticas de liderança que promovam a confiança, a comunicação transparente, o sentido de propósito partilhado e o reconhecimento do contributo individual. O líder implementa estratégias de motivação adequadas ao perfil da equipa, facilita práticas colaborativas, gere conflitos de forma construtiva e cria condições para a inovação e criatividade